Programar no es solo para comunidades cerradas o genios de computadoras, según Mitch Resnick, del Media Lab del MIT, es para cualquiera. En su charla de TED: Let’s teach kids how to code, Resnick sintetiza los beneficios de enseñar a niños cómo escribir código, de tal manera que además de “leer” las nuevas tecnologías puedan crearlas. Es importante el uso de herramientas como Scratch, la cual permite a personas sin conocimientos en programación realizar proyectos creativos, con los cuales pueden aprender a programar, pero lo más importante es que pueden “programar para aprender”. Cuando se aprende a leer, es posible leer para aprender nuevos conocimientos; igualmente, cuando se aprende a programar, es factible programar para aprender. Resnick argumenta que el punto no es crear toda una generación de programadores, sino presentar el código como una puerta a un aprendizaje más amplio. Significa aprender a pensar creativamente, razonar sistemáticamente y trabajar de fo...